今回は、母親への本人の様子などの聞き取り、また学習支援として、ゲームを通した九九の学習を行いました。

                     

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今回は、本人がゲームが好きとのことで、TVゲームをやっているところを見ながら、母親から家での生活や家庭での本人の過ごし方についてを聞き取り、評価・分析などを行いました。

                     

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今回も雑談や一週間の振り返りをした後、本人は支援員とゲームの活動を、母親とは現状の生活態度などの確認と、今後の支援の方向についての確認についての面談を行いました。訪問支援を受けている本人と母親に関しては特に問題はない様子ですが、きょうだいが不登校気味になっていることが気になる案件でした。

                     

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今回は支援員と二人で、倉敷美観地区に電車を利用して出かける活動を行いました。会話の中で、倉敷美観地区への以前からの思いや、史跡等を巡ることが楽しいこと、いろいろな新しい場所に行ってみたいとの目標があることなどを聞くことができました。「人の多い場所や時間とかは苦手かも」との言葉もありましたが、ソーシャルスキルトレーニングとしての電車での移動や、待合い、目的地への道順等、様々な活動については特に問題はなかった様子でした。

                     

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