10団体
177人
学校の宿題を終わらせることを支援しました。序盤では本人にとって難しい算数の問題を前にモチベーションが低かったのですが、解法、コツを教えるとするすると解いていってくれました。その後の音読、漢字の宿題については特筆すべき問題はありませんでした。
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